UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX-2 MATERI BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOLABORASI PADA MTSN 2 JENEPONTO KABUPATEN JENEPONTO
Kata Kunci:
Bilangan Berpangkat, KolaborasiAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika khususnya materi Bilangan Berpangkat dan Bentuk AkarĀ pada siswa kelas IX-2 MTsN 2 Jeneponto Tahun Ajaran Ganjil 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau action research. Subyek penelitian ini menunjukkan: melalui hasil penelitian tindakan kelas pada MTsN 2 Jeneponto terjadi peningkatan. Pada siklus I hasil evaluasi siswa pada mata pelajaran matematika materi Bilangan Berpangkat dan Bentuk AkarĀ mendapatkan nilai rata-rata 60,66 sedangkan pada siklus II mendapatkan nilai rata-rata 78,2, dari penelitian tersebut terjadi peningkatan yang cukup signifikan dan memuaskan serta tingkat keaktifan peserta didik yang aktif dalam proses pembelajaran pada siklus I sebesar 40% dan peserta didik yang aktif dalam proses pembelajaran pada siklus II sebesar 95%. Berarti terdapat peningkatan hasil belajar siswa dan aktifitas proses pembelajaran para peserta didik setelah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
